Как нарисовать медведя: простой силуэт и детали

Самого простого медведя можно нарисовать из круга, большого овала и нескольких маленьких овалов. Сначала наметьте туловище и голову, затем добавьте круглые уши, лапы и мордочку. На последнем шаге раскрасьте рисунок и, если хочется, придумайте персонажу шарф или фон.

Это авторский способ нарисовать условного сказочного медвежонка, который сидит лицом к зрителю. Он подойдёт для совместного рисования в детском саду или начальной школе, если ребёнку удобно работать карандашом. Это не схема реалистического изображения животного: точные пропорции и анатомию здесь не изучаем.

Что понадобится

• Белая бумага — например, лист А4.
• Простой карандаш и ластик.
• Коричневый и бежевый карандаши; остальные цвета — по желанию.

Линейка и циркуль не нужны. Круги и овалы можно рисовать от руки. Слегка неровная линия не мешает узнать персонажа, поэтому не стоит добиваться идеальных фигур до перехода к следующему шагу.

Положите лист вертикально. Оставьте свободное место над головой для ушей, по бокам для лап и внизу для ступней. Сначала рисуйте легко, чтобы убрать лишние линии в местах наложения фигур.

Медвежонок по шагам

Шаг 1. Наметьте туловище и голову

Ниже середины листа нарисуйте большой вертикальный овал — туловище. Над ним разместите круг, немного заходящий на верхнюю часть овала. Круг головы сделайте чуть уже туловища.

Сотрите участок овала, который оказался внутри головы: так две фигуры не будут просвечивать одна сквозь другую. Если медведь получился высоким или широким, оставьте его таким. В этой схеме не требуется измерять пропорции.

Шаг 2. Добавьте круглые уши

Нарисуйте два небольших кружка по бокам верхней части головы. Часть каждого кружка заходит за голову. Сотрите внутреннюю линию, чтобы уши выглядывали из-за неё, а не лежали на лице.

Внутри каждого уха добавьте маленькую дугу или полукруг. Если ребёнку трудно рисовать совсем мелкие детали, внутреннюю часть ушей можно пропустить.

Шаг 3. Нарисуйте четыре лапы

По бокам туловища разместите два вытянутых овала — передние лапы. Немного наклоните их к туловищу. Внизу нарисуйте ещё два более широких овала — ступни сидящего медвежонка. Ступни частично закрывают нижнюю часть туловища.

Уберите линии туловища там, где они проходят внутри лап. Не нужно изображать пальцы и когти. Для первого рисунка достаточно крупного силуэта.

Шаг 4. Выделите мордочку и живот

В нижней половине головы нарисуйте небольшой горизонтальный овал — светлую область мордочки. Не прижимайте его к самому краю: оставьте немного места вокруг.

На туловище можно добавить вертикальный овал поменьше. Он обозначит светлый живот. Если места мало, оставьте туловище одноцветным — основной силуэт уже готов.

Шаг 5. Добавьте глаза, нос и рот

Над светлой мордочкой поставьте две небольшие точки — глаза. В верхней части мордочки нарисуйте маленький тёмный овал — нос. От носа проведите вниз короткую линию, а от её конца — две небольшие дуги в стороны.

Не увеличивайте детали только ради сходства с образцом. У одного медвежонка глаза окажутся ближе, у другого — дальше: рисунки могут отличаться.

Шаг 6. Раскрасьте и закончите рисунок

Туловище, голову и лапы раскрасьте коричневым. Мордочку и живот оставьте светлее или не закрашивайте. Внутри нижних лап можно нарисовать по одному небольшому овалу и выделить его другим оттенком.

Прежде чем обводить контур сильнее, проверьте, стёрты ли лишние линии. Если рисунок уже раскрашен и стереть их трудно, не нужно начинать заново. Попробуйте закончить этот вариант, а следующего медвежонка нарисовать иначе.

Как показать рисование детям

Показывайте один шаг за раз: «Сейчас рисуем большой овал», затем «Над ним — голову». Между шагами делайте паузу. Если сразу показать готового медведя со множеством деталей, ребёнку может быть непонятно, с чего начинать.

Вместо оценки «красиво» или «неправильно» можно описать видимое: «У твоего медведя большие уши», «Здесь осталось место для шарфа». Если ребёнок просит помощи, сначала уточните, какой участок вызывает трудность. Можно показать движение на отдельном листе, сохранив его рисунок.

Для общего занятия подготовьте свой пробный рисунок по этой последовательности. Сверьте, что при показе не появляются дополнительные материалы или шаги, которых нет в объяснении.

Если что-то не получается

Голова не помещается. Оставьте текущий рисунок и уменьшите остальные детали либо возьмите новый лист только по желанию ребёнка. В следующий раз начните с лёгкой отметки верхней и нижней границы фигуры.

Уши похожи на длинные заячьи. Если хочется приблизиться к образцу, сделайте их короче и круглее. Но рисунок можно сохранить как фантазийного зверя.

Лапы слились с туловищем. Проверьте места пересечения линий. Иногда достаточно стереть небольшой участок и яснее обвести внешний край лапы.

Карандаш сильно давит на бумагу. Предложите сначала попробовать лёгкие линии на отдельном кусочке. Не нужно многократно стирать одно место, пока бумага не начнёт рваться.

Мелкая мордочка утомляет. Остановитесь на глазах и носе, а рот и светлые участки оставьте для другого рисунка.

Как превратить рисунок в сказочного героя

Выберите одну-две детали, которые ребёнок хочет добавить: полосатый шарф, цветной жилет, бумажный флажок в лапе или коробку-подарок рядом. Это будет собственный персонаж, без копирования героя из известного мультфильма.

Для фона достаточно линии земли и двух-трёх простых объектов: дерева, облака, дорожки. Сначала спросите: «Где сидит твой медведь?» Если ребёнок не хочет придумывать место, белый фон можно оставить.

Готовый рисунок можно использовать как лицевую сторону открытки. А можно подписать именем придуманного героя и сохранить в папке работ. Главный результат этой последовательности — законченный рисунок из понятных крупных форм, а не точное совпадение с чужим образцом.