Методическая разработка
«Солнышко и дождик»: музыкальная игра с простыми сигналами
Аннотация
«Солнышко и дождик» с карточками и жестами на месте. Как показать два сигнала, подключить тихую музыку и сыграть сидя за столами.
Поднялась карточка с солнцем — ладони «гуляют». Появилась туча — ладони остановились и сложились крышей. Два сигнала позволяют сыграть в «Солнышко и дождик» даже за столами, где для бега нет места.
В подборке подвижных игр детского сада № 8 описана игра с парашютом. Для этой статьи правила адаптированы: вместо общего укрытия — жест, вместо передвижения по кругу — движения на месте. Сначала объясните именно эти правила.
Подготовьте два видимых сигнала
Нарисуйте солнце и тучу с каплями на двух крупных карточках. Проверьте, что их видно с последнего места. Музыку можно сыграть на инструменте или заменить тихим напевом без слов. Важнее, чтобы дети слышали начало и остановку звука.
Заранее выберите одинаковые действия для всех:
- «Солнышко» — мягко переступать на месте или двигать ладонями, изображая шаги.
- «Дождик» — остановиться и сложить ладони крышей перед собой, не закрывая лицо.
- «Игра закончилась» — опустить карточки и положить руки на колени или вдоль тела.
Можно играть сидя: ладони «гуляют» над коленями, затем останавливаются. Не требуется вставать или повторять движение полностью.
Первый пробный раунд
Покажите карточку солнца и скажите: «Солнышко, гуляем». Выполните несколько мягких переступаний сами. Затем остановитесь, покажите тучу и произнесите: «Дождик, укрываемся». Повторите переход ещё раз, не ускоряя его.
Спросите: «Что делаем, когда видим тучу?» Ответить можно жестом. Если участники продолжают идти, это повод ещё раз показать правило. Штрафы и выбывание не нужны.
Как подключить музыку
Начните спокойную мелодию при карточке солнца. Перед сменой карточки дайте детям увидеть ваше движение, затем мягко остановите звук и произнесите сигнал дождя. Пауза тоже часть игры; резкий громкий удар не требуется.
Для варианта с барабаном используйте негромкие равномерные удары только во время «прогулки». При туче перестаньте играть. Не меняйте одновременно темп, сигнал и движение: сначала оставьте одну понятную связь.
Если запись или колонка не работают, продолжайте с голосом и карточками. Игра не должна зависеть от того, удалось ли запустить файл.
Как усложнить без спешки
После понятного пробного раунда предложите выбрать способ прогулки: ладони шагают, пальцы изображают капли по собственным коленям или ноги переступают на месте. Сигнал окончания остаётся прежним. Роль показывающего карточки можно передать желающему, а звук оставить у взрослого.
Не делайте ложных сигналов, чтобы поймать ошибку. В следующем раунде попробуйте показывать карточки молча. Сначала предупредите: «Теперь смотрим на картинку». Знакомый сигнал сохранится, а голосовую подсказку вы уберёте.
Что проверить перед повторением
Между участниками должно хватать места для выбранного жеста. Карточки показывайте достаточно долго, чтобы их успели рассмотреть. Уберите музыку, если она мешает услышать слова, и снизьте число переключений, если дети ещё вспоминают действия.
Завершите знакомым сигналом и предложите выбрать, что понравилось больше: показывать солнце, изображать шаги или слушать. Эта короткая беседа помогает решить, какой вариант оставить на следующий раз, без оценок ловкости и скорости.
Отзывы
Пока нет отзывов. Будьте первым!