Технологическая карта урока · DOCX
Текстовые задачи
Текстовые задачи
Текстовые задачи
Цели
- Развивать умение решать текстовые задачи на сложение и вычитание
- Формировать навыки анализа условий задачи
- Развивать логическое мышление и математическую речь
- Обеспечить инклюзивное обучение, учитывая особенности ребенка с ТНР
УУД
Личностные:
- Развитие самостоятельности и ответственности за выполнение учебных заданий
- Формирование положительного отношения к математике
Регулятивные:
- Умение планировать и контролировать свои действия
- Способность оценивать правильность выполнения задачи
Познавательные:
- Умение анализировать и обобщать информацию
- Развитие навыков решения текстовых задач
Коммуникативные:
- Умение высказывать свои мысли и аргументы
- Способность слушать и понимать других
Этапы урока
| Этап | Мин | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
|---|---|---|---|
| Организационный момент | 5 | Приветствие, проверка готовности к уроку, объявление темы и целей урока | Приветствуют учителя, готовятся к уроку, слушают объявление темы и целей урока |
| Методы: Фронтальный опрос | |||
| Актуализация знаний | 10 | Повторение сложения и вычитания в пределах 10, решение примеров на доске | Решают примеры, отвечают на вопросы учителя |
| Методы: Фронтальная работа, Индивидуальная работа | |||
| Постановка проблемы | 5 | Представление текстовой задачи, обсуждение условий и вопроса задачи | Слушают задачу, задают вопросы, обсуждают условия |
| Методы: Фронтальная работа | |||
| Открытие нового знания | 10 | Объяснение алгоритма решения текстовых задач, решение примерной задачи на доске | Слушают объяснение, наблюдают за решением задачи |
| Методы: Пояснительно-иллюстративный метод | |||
| Первичное закрепление | 10 | Решение текстовых задач в парах, помощь детям с ТНР | Решают задачи в парах, помогают друг другу |
| Методы: Кооперативное обучение | |||
| Обобщение и систематизация знаний | 5 | Обсуждение решенных задач, выявление общих принципов решения | Участвуют в обсуждении, делятся своими решениями |
| Методы: Фронтальная работа | |||
Домашнее задание
Решить 3 текстовые задачи из учебника на сложение и вычитание
Рефлексия
Обсудить, что нового узнали на уроке, какие трудности возникли, как их преодолели
Нужен похожий материал под ваш класс?
Сгенерируйте свой за 30 секунд через ИИ.
Сгенерировать похожий →Отзывы
Пока нет отзывов. Будьте первым!