Сценарий на День знаний в ДОУ «Как Баба Яга свою школу открыла»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22» г. Магнитогорска

Сценарий на День знаний в ДОУ

«КАК БАБА ЯГА СВОЮ ШКОЛУ ОТКРЫЛА»

Инструктор по ФК:

Саломахина Е.В.

2026 г.

Сценарий на День знаний в ДОУ

КАК БАБА ЯГА СВОЮ ШКОЛУ ОТКРЫЛА

Трек №1

Дети входят в зал и строятся в круг

Ведущая: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встречи!

Давайте наш праздник скорей начинать,

С улыбкой и радостью петь и играть!

– Ребята давайте друг друга поприветствуем аплодисментами.

(АПЛОДИСМЕНТЫ)

– Вот лето закончилось, вы в садик спешите,

Что же за праздник сегодня, скажите?

(1 СЕНТЯБРЯ, ДЕНЬ ЗНАНИЙ)

Реб. 1: Быстро пролетело лето,

Вот и осень на дворе.

В детский сад,с большим с букетом.

Мы приходим в сентябре.

Реб. 2: Пусть еще мы дошколята.

В школу рано нам ходить.

В детском садике ребята,

Будут тоже нас учить.

Реб. 3: И у нас в саду веселье.

Начался учебный год.

Поздравляем всех, с днем знаний.

Много нового нас ждет.

Реб. 4: День Знаний - праздник важный!

Запомните, друзья,

Без знаний и умений

Прожить никак нельзя!

Ведущая: Мы поздравляем всех с праздником! 1 сентября - школы открывают двери для всех учеников. Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья!

– А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

ВСЕ: «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

И сегодня скажем саду:

ВСЕ: «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Много нас: смешных и разных,

Вместе – дружная семья.

Раздаётся отовсюду

ВСЕ: «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Молодцы, присаживайтесь на места! Ребята слышите к нам кто-то спешит…

Трек №2. На поляну, степенно ступая, выходит Ёжкин кот с толстой тетрадью в лапах. Он поправляет очки, оглядывает детей и важно раскланивается.

ЁЖКИН КОТ. Мур-р-р! Здравствуйте, здравствуйте, юные создания! Приветствую вас в этот знаменательный день! Поздравляю всех с началом нового учебного года! Аплодирует сам себе. Знания – это сила! Ученье – свет, а неученье – тьма! И я, как тот самый Кот Учёный, что ходит по цепи кругом, заявляю это со всей ответственностью! Вы не представляете, дорогие мои, столько я книг прочёл, у меня уже усы в трубочку сворачиваются от мудрости!

Трек № 3. Раздаётся громких смех, появляется Баба Яга с метлой в руках. Через плечо на верёвке висит бумажный свёрток

БАБА ЯГА (передразнивая). А-ха-ха!!! Учёный он! Как же, как же! Не ты ли вчера три часа не мог понять, как сметану из банки достать, чтобы не вымазаться! Какой ты Учёный Кот? Ты – мой обычный кот, Ёжкин кот! А очки нацепил, потому что уже старенький – зрение подводит. И усы тоже в силу возраста трубочкой сворачиваются!

ЁЖКИН КОТ (обиженно). Между прочим, я диссертацию пишу: «Право на диван: сравнительный анализ кошачьего и человеческого законодательства». Всем гордо демонстрирует свою тетрадь.

БАБА ЯГА (машет рукой). Ой, не смеши мои косточки! Какая диссертация? Какой диван? Ты лучше на детей посмотри! Сидят, бедняжки, понурые! А ты их с началом учебного года поздравляешь! Да им не поздравления нужны, а сочувствие!

Баба Яга подходит ближе к детям, заговорщицки подмигивает.

Знаю я эту вашу школу! Тоска смертная! Мухоморы и те веселее растут! И вот, глядя на всё это безобразие, я, Баба Яга – красавица, умница и просто гений педагогики – решила открыть СВОЮ школу! Школу мечты! Школу, где веселье зашкаливает, а скука даже на порог не залетает!

ЁЖКИН КОТ (заинтересованно). Очень интересно! Школу? А ты сама-то аттестат имеешь? Или хоть какую-нибудь бумажку об образовании?

БАБА ЯГА (достаёт из кармана мятый листок). А как же! Вот – справка от Лешего. С печатью. Так что образование у меня есть. Всё по-честному! Отдаёт листок Коту (Приложение №2).

ЁЖКИН КОТ (читает). Тут написано «Справка об окончании курсов по варке супов из поганок. Выдана Бабе Яге… Сдала итоговый экзамен с оценкой «Отлично». Демонстрирует справку детям. Яга, ты смеёшься? Тоже мне, отличница нашлась!

БАБА ЯГА. И что теперь? Если хочешь сказать это не документ об образовании, то все претензии к Лешему! Тоже мне умник…

Баба Яга ставит метлу в угол, снимает с верёвки свёрток, что висит через плечо, разворачивает и прикрепляет его булавками или скотчем куда-нибудь на сцену либо на доску – это плакат с надписью «Школа имени Бабы Яги».

ЁЖКИН КОТ (вздыхает). Чую, добром это не кончится… Мяу. Но ладно, давай, рассказывай о своей «школе». Я пока тут в сторонке посижу, записи буду вести, потом озвучу свои замечания по поводу твоей новой образовательной системы. Я ведь, между прочим, Кот Учёный! А не какой-нибудь там Васька…

Кот с важным видом садится за стол, открывает свою тетрадь. В тетради лежат Сертификаты для детей – участников мероприятия. Пока Яга будет проводить свои «уроки», Кот вписывает в них имена всех, кто участвует в играх.

БАБА ЯГА. Итак, слушайте сюда, деточки, и на ус мотайте! В МОЕЙ школе, в «Школе имени Бабы Яги», действуют особые правила!

• Правило первое, золотое. Уроки длятся ровно 10 минут!
• Правило второе. Вместо скучных оценок каждый ученик получает конфеты!
• Правило третье. Домашнего задания нет! Вообще! Совсем!
• Правило четвёртое. Чем больше вы шумите в школе, тем примернее ваше поведение!
• Правило пятое, самое главное. Директор школы – Я! А это значит, что правила могут меняются каждый день в зависимости от моего настроения!
• Ну и последнее. Ученикам ко мне не нужно обращаться по имени отчеству. Достаточно лишь ласково произнести: «Ягусенька». Ну что, касатики, нравится вам такая школа? Дети отвечают.

ЁЖКИН КОТ (саркастично). Ягусенька, что-то я даже не знаю – радоваться или переживать? Уж больно сомнительные правила. И чему же дети в твоей школе научатся, если будут днями конфеты есть и по коридорам гонять?

БАБА ЯГА (всплёскивает руками). Как чему?! Самому главному! Веселиться, фантазировать, не бояться быть смешными и нестандартными! Искать приключения и твёрдо знать: Баба Яга – самый лучший учитель! Коту. А это, котик мой, поважнее всяких ваших теорем будет! Широко улыбается, раскрывая объятия детям. Так что, ребятишки-шалунишки, приём в мою школу открыт! Занятия начинаются прямо сейчас!

УРОК ПЕРВЫЙ: «ЗЕЛЬЕВАРЕНИЕ»

Трек № 5 Звук школьного звонка. Воспитатели выставляют оборудование (2 стойки со скотчем, 2 корзины с малыми мячами и ставят стартовые фишки)

БАБА ЯГА. Итак, у нас «Зельеварение»! Самая важная наука в моей школе! Без правильного зелья ни одно приличное пакостничество не получится!

ЁЖКИН КОТ (перебивая). Что значит «пакостничество»?! Я думал, ты детей правильным знаниям будешь учить?

БАБА ЯГА. Цыц! Не перебивай старших: все великие знания начинаются с мелких пакостей! Детям. Вот, глядите: ингредиенты есть и рецепта нет!

ЁЖКИН КОТ (из угла). Потому что ты его прошлой зимой случайно на растопку пустила. Забыла?

БАБА ЯГА (недовольно). Ещё слово и я тебя выгоню из своего образовательного учреждения! Мы с ребятами новый рецепт составим!

(показывает карточку рецепта)

Мухомор сушёный

Один глаз дракона

Шишка прям из леса

Горошина принцессы

Острый длинный гвоздик

И подсластить немного?

ЁЖКИН КОТ. Яга, а ты сама-то зелье по такому рецепту пить будешь?

БАБА ЯГА. А зачем мне его пить? Я ж не для себя готовлю. Детям.

Ладно, молодцы, касатики! Рецепт запомнили? Сейчас проверим. (потирает руки)

ЭСТАФЕТА «Зелье» (участвуют по 6 человек от группы) Трек № 6

Участник бежит к стойке, смотрит на рецепт и ставит первый ингредиент (мяч) на скотч возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику.

БАБА ЯГА. Молодцы! Зелье у нас получилось – закачаешься! Перемена!

Звук школьного звонка Трек № 7.

ЁЖКИН КОТ. Уже? Вы же только начали!

БАБА ЯГА. А у меня уроки короткие! Сказано – десять минут, значит, десять минут! Отдыхаем и танцуем! (Дети стают в круг)

Трек № 8 Танец с Бабой Ягой.

Звук школьного звонка Трек № 9. (дети садятся на места)

УРОК ВТОРОЙ: «МУХОМОРОВЕДЕНИЕ»

БАБА ЯГА. Думаю, вы не слишком устали, поэтому продолжим. Урок второй – Мухомороведение! Наука о грибах, которые всем грибам грибы!

ЁЖКИН КОТ. Вообще-то, есть наука микология – раздел биологии, который всесторонне изучает грибы.

БАБА ЯГА. Котик, не умничай! Зачем нам все грибы? У меня есть один любимый – мухомор!

Яга выносит два больших изображения мухомора без белых пятен на шляпке. Прикрепляет их к доске (либо заранее можно прикрепить). Воспитатели помогают!!!

Ну, чем не красавчики?! А вам не кажется, что чего-то не хватает? Дети отвечают. Сейчас мы вернём пятнышки на эту замечательную красную шляпку, и она станет ещё прекрасней!

Мухоморная эстафета (участвуют по 6 человек от группы) Трек № 10 Яга раздаёт каждому участнику белые кружочки из бумаги на двустороннем скотче (по 6 штук на команду). Каждый игрок берёт один белый кружок, снимает с него плёнку от двустороннего скотча, бежит до своего мухомора и приклеивает его на шляпку. Затем возвращается и передаёт эстафету.

проходит «Мухоморная эстафета». Ёжкин кот внимательно наблюдает за происходящим, иногда что-то записывает в свою тетрадь. Яга подводит итоги.

ЁЖКИН КОТ. Мне вот очень интересно – чему же научило детей твоё Мухомороведение?

БАБА ЯГА. Как чему? Мухомороведение развивает дизайнерские навыки, учит работать в команде…

Звук школьного звонка Трек № 11.

БАБА ЯГА. Так, всё опять перемена! К детям. Ребятки, а какие вы ещё грибочки помните? Дети перечисляют. Предлагаю вам сейчас всем перевоплотиться в эти грибы. Поганки, подосиновики, волнушки – выходите все ко мне, сыграем в грибную поляну! Дети встают в круг.

Воспитатели выносят обручи и – это «полянки» для «грибочков». Раскладывает их по залу.

Вы же все наверняка знаете, когда никого нет в лесу, грибы не стоят на одном месте – они бегают, прыгают танцуют…

ЁЖКИН КОТ (удивлённо). Яга, ты в своём уме? Ты где такое видела?

БАБА ЯГА. Попрошу не перебивать! Пока звучит музыка, вы все – непоседливые грибочки, отрываетесь по полной! Как только я прокричу «Грибники идут!» - все должны быстро встать на «полянку» (в обруч), сложить над головой руки домиком, изобразив грибную шляпку, и замереть.

Игра «Грибная поляна» Трек № 12 Игра повторяется 2-3 раза.

Трек № 13 - звук школьного звонка (после игры). Дети садятся на места

УРОК ТРЕТИЙ: «СТУПОВОЖДЕНИЕ»

БАБА ЯГА. Урок третий! Ступовождение! Это вам не на велике кататься! Тут сноровка нужна, координация и… и… что там ещё?

ЁЖКИН КОТ. Права категории «С» - «Сказочная»!

Игра «Сказочные дорожные знаки»

БАБА ЯГА. Во! Поэтому для начала я обучу вас правилам дорожного движения в дремучем лесу. В любом уважающем себя сказочном государстве давно поняли: хаотичное перемещение на ступах, печах, коврах-самолётах до добра не доводит. Поэтому Лесной Департамент Сказочных Путей (ЛДСП) разработал и утвердил специальные знаки. Вот некоторые из них. Яга берёт распечатанные дорожные знаки (Приложение №6). Сейчас я вам их буду показывать, а вы должны отгадать, что они означают.

Все значения знаков – условны! Вполне вероятно, что кто-то из детей предложит свою более оригинальную версию.

Знак 1: Избушка на курьих ножках рядом с восклицательным знаком.

Значение. Внимание! Неподалёку избушка на курьих ножках. Она может вести себя непредсказуемо: снижайте скорость, кланяйтесь, уступайте дорогу – она старше вас!

Знак 2: Перечёркнутое болото.

Значение. Впереди болото. Облетайте его стороной. Нечего Кикиморе настроение портить!

Знак 3: Указательная стрелка, надпись 500 и скатерть самобранка.

Значение. Через 500 метров закусочная.

Знак 6: Перечёркнутая ступа.

Значение: Полёт запрещён. Передвижение разрешается только наземными видами транспорта.

Знак 7: Бутыль с водой, от которой поднимаются пузырьки, рядом красный крест.

Значение. Пункт оказания первой магической помощи. Здесь можно залить живую воду в радиатор, оживить заглохший двигатель и приложить подорожник к царапинам на своём летательном аппарате.

А сейчас мы будем учиться управлять ступой. Вернее, метлой. Потому что ступа у меня одна, и я её никому не доверю – ещё поцарапаете! А метёлок – много!

Воспитатели ставят фишки старта и поворота, выносят метлы.

Слушайте сюда! Делимся снова на две команды, каждая получает по метле. Садитесь на метлу верхом и летите туда-обратно. Фишки не сбивать! Кто сбил – штрафной круг! Участники какой команды быстрее прокатятся на метле – получат право на бесплатный полёт в моей ступе! Когда-нибудь… может быть…

Эстафета «Полёт на метле». Трек № 14

ЁЖКИН КОТ (после конкурса). Ягуся, я что-то запамятовал – а ты сама-то права когда получила? Хоть убей – не помню!

БАБА ЯГА (важно). А мне права не нужны! Я – Баба Яга! Меня все гаишники в лесу знают, ещё и кланяются при встрече. Перемена!

Звук школьного звонка Трек № 15.

БАБА ЯГА. Ура перемена! И на ней мы поиграем в Кикимористику!

ЁЖКИН КОТ (удивлённо). Это ещё что такое?

БАБА ЯГА. Это наука о том, как правильно смеяться, кричать и веселиться! Основоположником данной дисциплины по праву считается моя давняя подруга – доцент кафедры мутных вод и весёлых перспектив – Кикимора.

ЁЖКИН КОТ (в сторону). Ой-ё-ой, знаю я эту подружку. Даже страшно представить, что же дальше будет…

БАБА ЯГА. А ты не представляй – и страшно не будет! Детям. Будем учиться кикимарИть!! Но не просто так, а с выражением! Сейчас зазвучит весёлая песня в исполнении Кикиморы – основное научное пособие по Кикимористики, а вы должны изображать всё, о чём в ней поётся! Я, конечно же, буду помогать. Готовы?

Игротанец «Кикиморские забавы» Трек №16. Дети становятся кругом, танцуют, выполняют задания. Баба Яга показывает движения.

ЁЖКИН КОТ (по завершению игротанца). Н-да. Лишний раз убедился, что Кикимора – главная бездельница всей округи!

БАБА ЯГА. А вот и нет! Она очень работящая!

ЁЖКИН КОТ Яга, давай по-честному. Ты зачем в педагогику полезла? Хотя, о чём это я? Мухоморы, лягушки, болото – какая это педагогика?!

БАБА ЯГА. Котик мой, ты отстал от жизни – сейчас тренд на экопросвещение! Дети должны знать природу.

ЁЖКИН КОТ. Природу да, но не твои науки несуществующие. Выходит в центр к детям. Дорогие ребята! Я тут целый час сидел, записывал, анализировал. И вот что я вам скажу. Школа Бабы Яги – это, конечно, весело. Уроки по десять минут, конфеты вместо оценок… Звучит заманчиво, да? Дети соглашаются.

Но давайте посмотрим правде в глаза. Чему вы сегодня научились? Варить зелье ? Летать на метле? Кикимарить? Всё это, безусловно, интересно… но бес-по-лез-но!

БАБА ЯГА (гневно). Эй! Я тебя сейчас на воротник пущу! Что ты весь день мне палки в колёса вставляешь? Плачет. Я, между прочим, очень старалась сегодня! Думаешь, это легко проводить уроки? Придумывать новые темы?

ЁЖКИН КОТ (подходит к Яге, обнимает). Твоя школа, Яга, хороша для праздника, для досуга. Но для жизни нужна НАСТОЯЩАЯ школа. Та, где учат читать, писать, считать. Где рассказывают о звёздах и микробах. Где ты узнаёшь, как устроен мир и как сделать его лучше. И где, между прочим, тоже бывают весёлые перемены и интересные конкурсы!

Так что, ребята, идите в свои группы и учитесь с радостью. Учитесь, узнавайте новое, дружите. А мы с Ягусей вас иногда будем приглашать к себе в гости. Потому что веселье тоже нужно, но в меру.

БАБА ЯГА (вздыхает). Эх, не вышло из меня директора школы… Но я не сдаюсь! Открою тогда… кружок! «Весёлые переменки от Бабы Яги»! Будем раз в месяц собираться и играть! Идёт?

ЁЖКИН КОТ. Вот это другое дело.

БАБА ЯГА. Ну, а чтобы мои сегодняшние занятия не прошли даром и надолго остались в вашей памяти, я подготовила для вас всех Сертификаты о том, что вы успешно прошли обучение в школе имени меня и конечно же конфеты!

Трек №17. Награждение сертификатами и сладким призом.

БАБА ЯГА. Ну что, до новых встреч, касатики! Учитесь хорошо, но и про меня не забывайте!

ЁЖКИН КОТ. С Днём знаний! С новым учебным годом!

Трек №18. Яга и Кот машут детям, кланяются, уходят.

Вед.: Чтож ждут нас новые дела,

Задумки, планы детвора!

Победы ждут и ждут удачи,

Да и не может быть иначе.

Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником!

Трек №19. Дети выходят из зала.